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XVIII CONGRESSO INTERNACIONAL JORNADAS DE EDUCAÇÃO HISTÓRICA "CONCIENCIA HISTÓRICA Y CONTROVERSIA: LA LABOR SOCIAL DE LA HISTORIA" HOMENAJE A LA PROFESORA DOLINHA SCHMIDT Murcia, 6-8 de septiembre de 2018 Líneas temáticas de las comunicaciones: Línea I. Identidad y patrimonio. ¿Una enseñanza de la historia para la integración o para la exclusión? Línea II. Enseñanza de la
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XII CONGRESO NACIONAL DE DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA

XII CONGRESO DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA Madrid, 26-28 octubre de 2018 En octubre de 2018 habrán pasado treinta años desde la celebración del primer congreso sobre la didáctica de la geografía en Madrid. Desde entonces, en convocatorias bienales, se han organizado once congresos. La organización siempre ha estado auspiciada bajo el Grupo de Didáctica de la Geografía,
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Número Monográfico de Educación Patrimonial

Revista de Estudios Pedagógicos (EPED)  Vol. 43 Núm. 4 (2017) La Revista de Estudios Pedagógicos de Chile, acaba de publicar un nuevo número monográfico de Educación Patrimonial que cuenta con la participación de varios integrantes de Red14. Se puede acceder en la siguiente dirección: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/
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V Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia

V Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia. Enseñar y evaluar en competencias: resultados y propuestas de investigación Murcia, 5 y 6 de Julio de 2018 Las V Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia quieren promover el diálogo entre diversos proyectos de investigación que se están desarrollando sobre educación histórica. Es la quinta edición
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III Congreso Nacional de la Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria

III Congreso Nacional La Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria. Granada 28, 29 y 30 de marzo de 2019. La Fundación Española de Historia Modera (FEHM), en colaboración con el Seminario de Historia Social de la Población (SEHISP) de la Facultad de Humanidades de Albacete, la Asociación Hespérides, el grupo DICSO de la Facultad de Educación de la Universidad
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